重症医学科实习医生的医学人文精神培养

• 作者: 甘伟妮
• 来源期刊: 内科
• 学科: 医学
• 关键词: 医学人文精神 人文教育 实习医生 医患沟通
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 254-256
• 页数: 3页
• 分类号: R395
• 字数: 3533字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16121/j.cnki.cn45-1347/r.2018.02.37

摘要

通过分析目前我国医学人文教育的现状及医学人文精神的内涵,探讨在临床实践中培养重症医学科实习医生医学人文精神的方法;引导实习医生平等对待患者,理解生命和死亡的意义;给予不同疾病患者不同的人文关怀.培养重症医学科实习医生有效的医患沟通能力、协作精神和领导能力;培养实习医生问诊基本技能;加强带教老师教学能力培训,提高师资素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘伟妮	广西医科大学第二附属医院重症医学科	3	23	2.0	3.0