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摘要:
由于现实事物间存在一定的相关性,决策者处理矛盾问题时需要传导知识作为参考依据.为此设计传导知识及可拓分类知识的挖掘流程及算法,实现在计算机上完成可拓知识的动态挖掘.利用jQuery及bootstrap技术实现Web前端开发,采用MVC框架模式进行整体设计提高系统的灵活性及通用型.可拓传导知识挖掘系统通过传导信息元的传导效应及其可信度计算,获取传导度及传导度区间,有效挖掘量变或质变的传导知识.此外,给出可拓传导知识挖掘系统在高校教师工作量中的具体应用.结果表明支持度及可信度较高的传导知识,能帮助院校管理层从量上了解某策略对教师科研及教学工作量产生正面或负面影响的程度,有利于管理者找出调控教师工作量的有效策略.
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文献信息
篇名 可拓传导知识挖掘系统的设计与实现
来源期刊 计算机应用与软件 学科 工学
关键词 可拓分类 知识挖掘 传导知识 jQuery技术
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 应用技术与研究
研究方向 页码范围 129-136
页数 8页 分类号 TP30
字数 6807字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-386x.2018.04.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李卫华 广东工业大学计算机学院 88 567 13.0 18.0
2 叶广仔 东莞职业技术学院计算机工程系 24 60 4.0 7.0
3 刘晓蔚 东莞职业技术学院管理科学系 15 55 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
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可拓分类
知识挖掘
传导知识
jQuery技术
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
计算机应用与软件
月刊
1000-386X
31-1260/TP
大16开
上海市愚园路546号
4-379
1984
chi
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