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摘要:
现分析创客教育的概念和内涵,介绍应用技术型高校创客教育人才培养路线和“全周期3+1专创融合”人才培养体系,从创客空间建设、课程体系建设、保障机制建设、专创融合教学改革、产教共创的双创人才实训平台等方面论述了实践路径.
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文献信息
篇名 应用技术型高校创客教育体系建设及实践路径
来源期刊 福建广播电视大学学报 学科 教育
关键词 应用技术型 创客 创客教育 实践路径
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 技术·资源
研究方向 页码范围 32-37
页数 6页 分类号 G642
字数 语种 中文
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作者信息
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研究主题发展历程
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应用技术型
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创客教育
实践路径
研究起点
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期刊影响力
福建广播电视大学学报
双月刊
1008-7346
35-1200/G4
大16开
福州市铜盘路15号
1993
chi
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2542
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2
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