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摘要:
教育质量年度报告发布制度建立是职业教育改革与发展的必然.职业院校要正确认识质量年报工作的来龙去脉,从而明白此项工作对于学校发展的重要意义;要从日常质量管理、质量保证和质量文化等方面的工作入手,夯实质量年报的基础;要从主题选择、唯"规"唯实、"质""量"结合、层层把关等方面做好质量年报的编制与撰写工作.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业院校教育质量年度报告编制与撰写策略
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 质量年报 职业院校 撰写
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 院校管理方略
研究方向 页码范围 24-28
页数 5页 分类号 G717
字数 6326字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺佐成 15 42 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
质量年报
职业院校
撰写
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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