初中学生数学学习兴趣的激发与培养初探

• 作者: 和艳英
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中数学 课堂教学 学习兴趣 培养 激发
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 素质培养
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 字数: 2057字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4549.2018.04.199

摘要

兴趣是最好的老师,人只有对某种事物感兴趣,才会产生向往之情.学生只有对学习产生兴趣,才不会把学习当作压力,并且会认真去探索学习.知之者不如好之者,好之者不如乐之者.由此可见,兴趣也是学生的催化剂,因此,在初中数学课堂教学中,培养和激发学生的学习兴趣非常重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	和艳英		2	0	0.0	0.0