高等中医药院校案例教学法调查分析——以北京中医药大学为例

• 作者: 倪磊 刘群英 张胜 朱庆文 李海燕 程薇 郭健 高薇
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 调查问卷 建议
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 24-28
• 页数: 5页
• 分类号: G642.41
• 字数: 3558字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2018.03.412

摘要

目的 通过对北京中医药大学本科生的案例教学法现状进行调查分析,探讨存在的问题,为建立更有效的教学模式提供参考.方法 采用无记名调查问卷法,对北京中医药大学409名本科生开展问卷调查.结果 案例教学法在本科生教育模式下反响良好,存在改进方向.结论 针对调查问卷统计结果,提出挑选案例时,选择生活中常见的、典型的、与实际联系紧密的、能留下课后问题的案例;案例操作性技术程度要高,教师授课时课堂上要控制好案例分析时间,在分析方式上多采取现场讨论的方式进行,在回答方式上多采用以充分思考为原则自愿回答的方式,案例讨论结束后,教师需对案例进行重要总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海燕		75	446	11.0	16.0
2	程薇		151	786	14.0	19.0
3	朱庆文		57	519	14.0	20.0
4	郭健		56	273	8.0	14.0
5	倪磊		18	124	7.0	10.0
6	高薇		2	0	0.0	0.0
7	张胜		7	19	2.0	4.0
8	刘群英		2	4	1.0	2.0