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摘要:
一个仅有着4万余平方公里国土面积、800多万常住人口的国家,却诞生了25名诺贝尔奖得主,诺贝尔得奖人数位列世界第六,著名物理学家爱因斯坦也毕业于该国的一所大学,如此看来,其基础教育体制必定不可小觑。
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内容分析
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文献信息
篇名 实地探访瑞士国际学校:傍山而建,学生的户外活动是“极限挑战”
来源期刊 留学 学科 教育
关键词 国际学校 瑞士 户外活动 极限 学生 诺贝尔奖 高等教育 基础教育
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 G423
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国际学校
瑞士
户外活动
极限
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诺贝尔奖
高等教育
基础教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
留学
半月刊
2095-6940
10-1184/G4
16开
北京市西城区永安路106号光明日报出版社
82-271
2013
chi
出版文献量(篇)
4676
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10
总被引数(次)
98
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