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摘要:
刚进入三年级的学生在各方面都有很大的跳跃,尤其在学习上,之前的作业都是在课堂中完成的,现在则要自己安排时间写作业,加之又要写作文,学生一时找不到头绪也是难免的,于是学习成绩一落千丈。那么如何给学生写作文排除困扰,让学生不再恐惧这个问题,我简单地说以下几点.
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文献信息
篇名 小学作文入门教学的点滴体会
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 小学作文 入门教学 学习成绩 学生 三年级 作业 课堂
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭文娟 1 0 0.0 0.0
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小学作文
入门教学
学习成绩
学生
三年级
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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