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摘要:
本文立足于中职学校学生“工匠精神”的培养,分析了中职生“工匠精神”缺乏的原因,探讨了在文化课教学过程中如何将“工匠精神”的“专、严、精”与教学内容、教学目标、教学方法进行有效融合,从而提高学生的职业素养,为国家培养精益求精、爱岗敬业、一丝不苟的专业技能人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职学校文化课中如何培养学生的“工匠精神”
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 工匠精神 中职学生 文化课
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 中职教育研究
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G711
字数 3494字 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2018.07.024
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1 刘晓庆 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
中职学生
文化课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
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