分层教学模式在小学语文课堂中的运用

• 作者: 叶昌琼
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学模式 小学语文 运用策略
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1921字
• 语种: 中文

摘要

语文作为小学的重要学科,对学生的未来有重要的影响,所以,语文学科的教学理念和教学方式要与时俱进,以便提升学生整体素质.为了培养不同领域的人才,分层教学模式受到小学语文老师的青睐.分层教学模式以因材施教为基本原则,有助于每个学生的全面提高.为了更好地运用分层教学模式,需要根据现实情况采取相应的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶昌琼		1	1	1.0	1.0