虚拟实验:MOOC环境下实验教学的重要发展方向

• 作者: 刘强 谌贻波 谢绍平
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 虚拟实验 发展方向 改革策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 74-79
• 页数: 6页
• 分类号: G434
• 字数: 8421字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2018.12.020

摘要

改变MOOC环境下实验教学的薄弱现状是现实的迫切需要.虚拟实验作为现代信息技术与教育教学相融合的新型教学模式,在促进MOOC环境下实验教学的改革与创新方面具有独特的价值和优势:它能有效解决MOOC环境下实验教学的组织实施问题,能实现对实验过程和结果的全面、准确、高效评价,且虚拟实验与MOOC在技术基础和学习方式方面具有一致性,从而使两者的整合易于实现.因此,虚拟实验是MOOC环境下实验教学的重要发展方向.应从MOOC虚拟实验的课程建设、教学实施和支持系统三个层面,推进基于虚拟实验的MOOC环境下实验教学的改革与创新.