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摘要:
儿童剧是一种综合的舞台艺术形式,深受学龄前儿童喜爱.但由于受到地域文化和传统观念的影响,儿童剧未能在学前教育中普及.基于此,作者针对儿童剧舞台设计与学前教育专业的联系展开融合美术教学研究,试图改变传统美术教学方式,构建新型的学前人才培养模式,为儿童剧的推广和学前教育专业建设做出应有贡献.
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文献信息
篇名 儿童剧舞台设计与学前教育专业美术教学融合的应用研究
来源期刊 美术界 学科
关键词 儿童剧 舞台设计 学前教育 美术教学 融合
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 2750字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7416.2018.01.014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈跃琴 滨州学院教师教育学院 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童剧
舞台设计
学前教育
美术教学
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术界
月刊
1002-7416
45-1048/J
16开
南宁市建政路28号
48-30
1972
chi
出版文献量(篇)
6614
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9
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