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摘要:
【提案背景】近年来,师德建设还存在薄弱环节:敬业意识淡薄;精力投入不够;示范作用降低;职业道德缺失。凡此种种,动摇了师德之根基,损害了教师的形象。教师职业道德状况,决定了教育工作的成败与教育事业的兴衰。建设一支师德优良的教师队伍,应从确立忧患意识开始。
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青年教师
师德建设
内容分析
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文献信息
篇名 加强新时期师德建设
来源期刊 民主 学科 教育
关键词 师德建设 新时期 教师职业 敬业意识 示范作用 道德缺失 道德状况 教育事业
年,卷(期) mzb_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
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师德建设
新时期
教师职业
敬业意识
示范作用
道德缺失
道德状况
教育事业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民主
月刊
1003-1936
11-2600/D
16开
北京市朝阳区霄云路霄云里7号
1989
chi
出版文献量(篇)
9161
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16
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