体育教学过程中以人为本教育理念与体现的分析

• 作者: 张坤
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 高校 体育 以生为本 理念
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G807.0
• 字数: 3037字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.02.041

摘要

基于教育改革发展背景,人们越来越意识到以人为本的教育价值.其既是科学发展观的关键所在,也是促进高校教育改革的重要思想.本文主要以体育课程为例,结合近年来工作经验,对体育教学过程中以人为本教育理念与体现进行分析,以期收到促进课程教育发展的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张坤	湖北文理学院理工学院	5	10	2.0	3.0