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摘要:
信息技术课程是提高学生综合素质、提升学生信息能力和创新素质的一门重要课程。信息技术教育是培养信息时代国际发展和竞争所需人才的关键,是蕴储国家核心竞争力的基础。本文对初中信息技术教学的现状进行了分析,并认为要从提升教师自身素质,变革教学方法等角度出发,打造'轻负高质'的信息技术课堂,为学生综合素质的提升添一份'彩'。
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文献信息
篇名 初中信息技术教学也要“轻负高质”
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 初中 信息技术 轻负高质
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G633.67
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研究主题发展历程
节点文献
初中
信息技术
轻负高质
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
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