核心素养视域下的语言建构与运用

• 作者: 唐成军 王梓睿
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 语文课程标准 语文学科核心素养 语言建构与运用
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 85-91
• 页数: 7页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2018.12.014

摘要

随着《普通高中语文课程标准(2017版)》的颁布,语言建构与运用成为语文课程的核心.语言建构与运用的内在逻辑包括掌握语音、语义、语形,积累言语材料;疏通语理,发现语言规律;形成语感,创生言语行为.语言建构与运用的落实路径是:在言语实践场中发展言语智能;在思维发展与提升中提升语用能力;在审美鉴赏与创造中萃取语言的生命感;在文化传承与建构中加深对语言运用的理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王梓睿	北京师范大学文学院	13	8	1.0	2.0
2	唐成军	北京师范大学文学院	8	6	1.0	2.0