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摘要:
新技术新媒体已经逐步融入了教育教学当中.通过利用平板电脑辅助教学已经起到了良好的功效.特别是在小学英语课堂教学中,利用平板电脑辅助教学有效的翻转课堂,提升英语教学实效,促进小学生身心全面发展.分别从平板电脑辅助小学英语翻转课堂教学提升学生学习激情,创设良好教学情境,提升教学的针对性,学情跟踪促进管理等方面进行论述.
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文献信息
篇名 新技术新媒体 ——平板电脑与小学英语翻转课堂教学的研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 翻转课堂 平板电脑 策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 课题荟萃2
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
翻转课堂
平板电脑
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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