高校古筝教学中学生艺术实践能力的提升策略探讨

• 作者: 刘莹
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 文学
• 关键词: 古筝艺术 艺术实践 实践能力
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: J60
• 字数: 3828字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2018.02.013

摘要

古筝作为一种民族乐器,在我国具有悠久的发展历史,其音色柔美、韵味独特,受到诸多人士的钟爱.也正是如此,古筝艺术也成为高校教学中极为重要的组成部分,通过古筝教学的开展让学生的艺术实践能力得以提升则应当成为教学重点,从而让古筝艺术能够为学生所真正掌握,让学生通过自我艺术实践能力的提升达到古筝艺术的更好传承.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莹	厦门大学嘉庚学院	18	149	5.0	12.0