高位思考 科学规划 精准落实——2018年福建省中考历史复习教学策略

• 作者: 江如蓉
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新题型 论述题 初中历史 辨析题 中考 教学研讨会 评价报告 复习教学 能力目标 演绎推理
• 年，卷（期）: fjjy,（2）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

一、2017年中考历史闭卷考地区学生显现出的薄弱环节2017年我省初中历史毕业班教学研讨会上,省普教室发布《2017年福建省中考历史评价报告》,报告的一些数据反映出闭卷地区学生的薄弱环节,比如以考查学生概括、归纳、分析、比较、论证、演绎推理等能力目标为主的Ⅱ卷主观题（包括辨析题、材料解析与论述题）,各设区市得分率差距较大。其中,2017年的创新题型＂材料论述题＂,考生作答情况最不容乐观,

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1	江如蓉		3	0	0.0	0.0