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摘要:
高校要培养大批创新创业人才,就必须努力把多数教师打造成为创新型教师,提高教师实施创新创业教育的能力和水平.高校需探索和建立一套完整的创新型教师教学发展体系,依据创新教学认知系统、创新教学动力系统、创新教学人格系统以及创新教学行为系统四个心理结构,提出有针对性的举措,着力提升教师的创新教学能力.
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文献信息
篇名 提升创新教学能力,培养创新创业人才
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 教学能力 创新教学 创新创业 教师 人才
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 理论纵横
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G720
字数 3192字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张容 13 14 3.0 3.0
2 王增利 南京林业大学土木工程学院 9 27 4.0 4.0
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月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
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