“5E”教学模式在高中物理新授课中的应用与反思——以“法拉第电磁感应定律”教学为例

• 作者: 陈志慧
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 物理学
• 关键词: 高中物理 法拉第电磁感应定律 “5E”教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: O441.3

摘要

笔者对＂5E＂教学模式的步骤、使用的注意事项等进行了探讨,以＂法拉第电磁感应定律＂为例,运用＂5E＂教学模式进行了新授课的教学,并对该模式的设计思路进行了反思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志慧		8	0	0.0	0.0