试论舞蹈教学中情景模式教学法的应用

• 作者: 李施璇
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 舞蹈教学 情景模式 教学法 应用
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: J70-05
• 字数: 3187字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.18.067

摘要

舞蹈教学是让学生在理解相关理论基础上掌握相关的舞蹈动作,以此达到舞蹈教学的目的.情景教学模式在舞蹈教学中的应用,可以让学生更加形象生动的理解舞蹈动作以及表达的情感,提升教学效果.本文先阐述情景教学内涵、解读舞蹈教学应用情景模式教学法的优势,接着提出舞蹈教学中情景模式教学的具体应用,以便更好的发挥情景模式教学法的作用,提升舞蹈教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李施璇		1	1	1.0	1.0