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摘要:
教育教学是我国一直以来关注的重点内容,其中语文作为人类语言学习的基础科目更是受到高度重视,此时为良好的提升中职语文教学的水平,促进学生的长远发展,则应切实的将乡土地域文化融入其中,实现对学生学习内容的丰富、学习兴趣的激发、学习及生活视野的拓宽,使之更好的观察、感知与体味生活。
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教育融入
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语文教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在中职语文教学中融入乡土地域文化的路径
来源期刊 中学语文 学科 教育
关键词 语文教学 地域文化 中职 路径 乡土 语言学习 教育教学 文化融入
年,卷(期) zxywb_2018,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-133
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周婉慧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
地域文化
中职
路径
乡土
语言学习
教育教学
文化融入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
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26487
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