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摘要:
专业教学资源库能提供开放性的学习环境、自由的学习模式,提高人才培养质量,有效联系教与学.本文通过对建筑安装工程教学资源库建设的探索与实践,实现了建筑安装工程教学资源的整合,体现了资源信息的多元化.所建立的资源库完全能够承载建筑安装领域的理论知识点,并具有可视化、动态化的虚拟仿真特点.
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文献信息
篇名 建筑安装工程教学资源库建设探索与实践
来源期刊 四川建材 学科 教育
关键词 教学资源库 建筑安装工程 系统 仿真
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 238-239
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3564字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4011.2018.03.119
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍海娥 四川师范大学工学院 13 12 2.0 3.0
2 冯诗涵 四川师范大学工学院 5 9 2.0 3.0
3 钟莉 四川师范大学工学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学资源库
建筑安装工程
系统
仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川建材
月刊
1672-4011
51-1175/TU
大16开
四川省成都市
1975
chi
出版文献量(篇)
15725
总下载数(次)
34
总被引数(次)
38811
论文1v1指导