高校爱国主义教育的在线教育绩效评估体系研究

• 作者: 张巧利 贺晴
• 来源期刊: 微型电脑应用
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高等院校 爱国主义教育 在线教育 绩效评估 系统需求 系统功能
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 82-84,90
• 页数: 4页
• 分类号: C939
• 字数: 4119字
• 语种: 中文

摘要

爱国主义是中华民族的传统美德,爱国主义教育是实现伟大中国梦的强大支撑.积极创新爱国主义教育的内容和形式,既事关经济和社会发展,也事关国家安全.在线教育平台拓展了爱国主义教育的模式、丰富了爱国主义教育的形式,在线教育平台拓展了爱国主义教育的互动交流程度.开展高校爱国主义教育的在线教育绩效评估系统建设,对于提高在线教育的绩效具有重要意义.通过研究,构建了高校爱国主义教育在线教育绩效评价系统采用三层体系结构,提出了由用户管理、任务管理、在线教育绩效评价、报表管理、辅助工具管理、系统管理与维护等组成的高校爱国主义教育在线教育绩效评价系统功能模块设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺晴		1	0	0.0	0.0
2	张巧利		1	0	0.0	0.0