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摘要:
目的:研究微创腔镜影像系统在妇产科临床教学中的应用情况.方法:随机将90名实习生分为两组,各45名,对照组采取传统方法进行教学,观察组采取微创腔镜影像系统进行教学,对比两组实习生的教学效果.结果:与对照组相比,观察组实习生的理论成绩和实践成绩和满意度较高(P<0.05).结论:应用微创腔镜影像系统实行妇产科临床教学的效果令人满意.
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文献信息
篇名 微创腔镜影像系统应用于妇产科临床教学的研究
来源期刊 影像技术 学科 医学
关键词 妇产科 微创腔镜影像系统 临床教学
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 医学影像
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 R445|R71
字数 1765字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0270.2018.06.13
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张娜 33 170 7.0 12.0
2 顾静 19 45 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
妇产科
微创腔镜影像系统
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
影像技术
双月刊
1001-0270
12-1173/TB
大16开
天津市河西区洞庭路20号
6-121
1989
chi
出版文献量(篇)
2616
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