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AMO视角下高校大类招生人才培养莫式优化研究
AMO视角下高校大类招生人才培养莫式优化研究
作者:
姜友文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人才培养模式
高校
招生
AMO
优化
改革
覆盖面
地方性
摘要:
随着国内高校转向以质量和特色为特征的内涵式发展,高校内部掀起了一股非常强劲的人才培养模式改革热潮。超越狭窄的专业限制,以学科或者学院为单位进行录取培养的“大类招生、分流培养”模式改革一度成为国内高校人才培养模式改革的热点,其覆盖面由985、211等重点高校迅速扩展到了地方性院校。
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文献信息
篇名
AMO视角下高校大类招生人才培养莫式优化研究
来源期刊
高教文摘
学科
工学
关键词
人才培养模式
高校
招生
AMO
优化
改革
覆盖面
地方性
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
研究方向
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1-3
页数
3页
分类号
TM914.4
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人才培养模式
高校
招生
AMO
优化
改革
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地方性
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主办单位:
南京理工大学高等教育研究所
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月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江苏省南京市孝陵卫街200号南京理工大学
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创刊时间:
语种:
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702
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