来华留学研究生专业学习的困境与突破—学术语言视角下的反思与建构

• 作者: 廉萌 李萌萌 王绽蕊
• 来源期刊: 教育进展
• 学科: 教育
• 关键词: 来华留学研究生 专业学习 学术语言能力
• 年，卷（期）: jyjz_2018,（6）
• 页码范围: 683-688
• 页数: 6页
• 分类号: G6

摘要

阐述了来华留学研究生面临课程学习困难,论文写作压力大等专业学习问题。认为学术语言能力是其重要的影响因素。指出欲突破学术语言能力困境,帮助来华留学研究生更好地应对学业挑战,适应专业学习,提高留学生教育质量,需要高校建立服务于来华留学研究生的语言考试等级体系,开设学术语言类课程及转变教师教学方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王绽蕊		34	46	4.0	6.0
2	李萌萌		6	6	2.0	2.0
3	廉萌		2	0	0.0	0.0