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摘要:
创新思维能力的培养是实现一个国家和民族伟大复兴的重要因素,而小学教育又是这一思维能力培养的基础。同时,小学语文教学由于其教学内容的鲜活性、教学对象的童稚性以及教学手段的多样陛,具备了教育和培养创新型人才的诸多有利条件。在成都教育国际化的大背景下,如何培养具有创新思维的人,如何在教学中点燃孩子的创新思维的火花,本文拟从以下几个方面,谈谈在小学语文中对学生创新思维培养的一些有益尝试。
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在小学语文教学中培养学生创新思维
小学语文教学
创新思维
培养策略
如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
小学语文
课堂教学
创新思维
培养
浅谈小学语文教学中创新思维的培养
小学语文
教学
新思想
培养
小学语文教学中创新思维的培养
小学语文教学
创造性思维
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议在小学语文教学中对学生创新思维的培养
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 小学语文 教学 创新思维
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G633.8
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1 彭雪梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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