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摘要:
我们学校特别注重培养学生的科学实践能力,鼓励学生学以致用。去年春天,在科学老师引领下,围绕科学课本中《植物新生命的开始》学习时,我们计划种水稻。可是,水稻适宜在水田里生长,我们要在班里长期营造类似水田的种植环境不但非常麻烦,而且不好掌控水质、水量。
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探究水稻种植及病虫害防治技术
水稻
种植
病虫害防治
鄱阳湖区水田种植结构调整的思考
鄱阳湖区
水田
种植结构
调整
川中丘陵区冬水田种植模式转旱作土壤呼吸组分特征及碳平衡
种植模式
土壤呼吸组分
温度敏感性
碳平衡
水稻水田旱整与常规水整栽培技术比较研究
水田旱整
植株形态特征
土壤理化性状
产量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究用非水田种植水稻
来源期刊 少儿科技 学科 教育
关键词 种植环境 水稻 水田 科学实践能力 学以致用 学生 学校 老师
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G451.2
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1 于越 吉林集安市实验小学五(7)班 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
种植环境
水稻
水田
科学实践能力
学以致用
学生
学校
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科技
月刊
1671-3923
34-1245/N
16开
安徽省合肥市花园街4号科技大厦5楼E2座
26-181
2002
chi
出版文献量(篇)
8022
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3
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41
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