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原文服务方: 新课程       
摘要:
美术课是小学教学的一部分,它对于培养学生审美能力和创新能力有着非常重要的作用.但是由于应试教育思想的影响,美术课并不被重视,特别是在农村,家长和老师只重视考试科目,对于美术都是敷衍了事,学生对美术认知也不深,没有兴趣,但是在提倡素质教育的今天,农村小学必须重视美术教学,创新教学方法和模式,调动学生的积极性,提升美术教学的有效性.
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探究性
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农村小学美术多样化教学初探
农村
小学美术
多样化教学
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文献信息
篇名 走出农村小学美术教学困境 ——浅谈新课改下农村小学美术教学的有效性
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村小学 美术教学 兴趣 有效性
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
美术教学
兴趣
有效性
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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