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摘要:
在人的社会化过程中,儿童社会化属于早期社会化阶段,需要完成社会学习、社会认知和社会交往三大目标任务,而少儿电视节目作为大众媒体,是除家庭、学校、同辈群体之外,对儿童社会化产生重要影响的教育力量,具有教育、认知和社交三方面功能.本文以杭州电视台少儿频道为例,从提高频道节目自身水准、频道与外界合作两个方面对少儿电视节目的未来发展提出一些启示.
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文献信息
篇名 少儿电视节目的功能与启示——以杭州电视台少儿频道为例
来源期刊 中国广播电视学刊 学科
关键词 儿童社会化 少儿电视节目 功能 启示
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 个案研究:新时代新技术:杭州文广的新实践
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严晓青 23 116 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童社会化
少儿电视节目
功能
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国广播电视学刊
月刊
1002-8552
11-1746/G2
大16开
北京市复兴门外大街2号
1987
chi
出版文献量(篇)
10681
总下载数(次)
21
总被引数(次)
22675
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