DIS实验与中学物理传统实验的有机结合

• 作者: 万慧 赵振宇
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: DIS系统 传统物理实验 实验教学
• 年，卷（期）: zxwl_2018,（4）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G40-057

摘要

DIS实验系统引入课堂中辅助教学,对知识的学习以及课程改革起到了很大的促进作用.但是DIS实验系统并不能完全取代传统物理实验,它和传统物理实验在实验过程和教学效果等方面各有优势,而且在培养学生能力方面侧重点有差异.所以在物理教学过程中,既要提倡运用DIS系统,又不能偏废传统物理实验方法的学习.因此,DIS实验与传统实验应该互相配合,取长补短,这样才能达到理想的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵振宇	哈尔滨师范大学教师教育学院	43	38	4.0	5.0
2	万慧	哈尔滨师范大学教师教育学院	2	1	1.0	1.0