校企合作人才培养模式的问题与对策——以中职酒店管理专业为例

• 作者: 宋子陵
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 校企合作 人才培养 中职学校 酒店管理专业
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 52-56
• 页数: 5页
• 分类号: G719.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2018.12.009

摘要

校企合作是我国职业院校的重要发展方向.在对酒店管理人才培养方面,加强对该专业校企合作人才培养模式的研究,是目前我国酒店行业发展和酒店管理职业教育改革的首要任务.当前中等职业教育中酒店管理专业校企合作人才培养模式的现状和问题在于:政府层面欠缺完备的政策法规和专门的协调机构,社会层面缺乏足够的重视,学校层面培养目标笼统,教师队伍层面行业认知和实践机会不足,学生层面专业认可度低.对此,应建立健全校企合作的三方合作长效运行机制,加大校内外实训平台建设,促进教师队伍的"双师"团队整体优化,优化专业课程体系以激发学生学习兴趣,引导学生树立正确的就业观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋子陵		1	7	1.0	1.0