小学中年级数学课堂创新教学策略

• 作者: 蔡凌雁
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学中年级数学 教学过程 教学反思
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 字数: 2070字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.21.013

摘要

小学中年级阶段是小学生思维由具体转向抽象的关键时期,小学数学教师应重视这一阶段的数学教学,拓展学生思维,进而提高数学教学质量.在小学中年级数学教学中,要重视学生掌握学习的方法,只有掌握了正确的学习方法,才能更好地提高数学成绩.尽管在教学过程出现一些问题,但是在数学教师的不断努力下,创新了很多行之有效的教学方法.

作者信息

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1	蔡凌雁		2	0	0.0	0.0