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原文服务方: 天工       
摘要:
较强的学习力是形成核心竞争力的关键因素.然而,五年制高职电子商务专业学生的学习力状况令人堪忧.系统分析了高职电子商务专业的学生学习力的现状以及影响学习力提升的具体原因,并从实际出发,指出提振高职电子商务专业学生学习力的有效途径.
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文献信息
篇名 提振五年制高职电子商务专业学生的学习力
来源期刊 天工 学科
关键词 高职学生 电子商务 学习力
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学·教法
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丹丹 8 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
电子商务
学习力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
半月刊
2095-7556
14-1374/J
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
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316
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