在现实与数学的不断“对冲”中深化本质、提升能力——张宏伟老师“割铁皮”课程设计与教学赏析

• 作者: 高丽君
• 来源期刊: 小学数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 数学知识应用 教学赏析 课程设计 张宏伟 本质 老师 能力 实际生活
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 39-43
• 页数: 5页
• 分类号: G633.6

摘要

学贵致用!可是当学生将学到的数学知识应用于实际生活的时候，会发现许多现实问题和数学理想模型并非如此“和谐”，而是常常出现“矛盾和冲突”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高丽君		8	0	0.0	0.0