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摘要:
有效的绘本教学能够激发学生的热情,启迪学生的智慧,促进学生的语言发展.有效的绘本教学需要一个好的教学思路,这个思路应该有一个统一的聚焦或目标.
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文献信息
篇名 以思维为导向的多层次任务设计的绘本教学思路
来源期刊 英语学习(教师版) 学科
关键词 绘本教学 思维导向 多层次任务设计
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学前沿
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号
字数 3944字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5553.2018.02.010
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
绘本教学
思维导向
多层次任务设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语学习(教师版)
月刊
1002-5553
11-1254/H
北京西三环北路19号外研大厦《英语学习》编辑部
chi
出版文献量(篇)
2570
总下载数(次)
6
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