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高中英语教学中学生文化意识的培养
高中英语教学中学生文化意识的培养
作者:
张姣
许国华
原文服务方:
教育与教学研究
高中英语教学
文化意识
培养策略
摘要:
文化意识是英语学科四大核心素养之一.文化意识是对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的跨文化认识、态度和行为取向.高中英语教学是培养学生文化意识的重要途径;学生文化意识的提升又能进一步促进英语教学.高中英语教学可从挖掘语言文化意涵、拓展教材文化资源、开设选修课、创设多元课外活动四个维度来培养学生的文化意识.
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文献信息
篇名
高中英语教学中学生文化意识的培养
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
高中英语教学
文化意识
培养策略
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
课程与教学
研究方向
页码范围
107-111
页数
5页
分类号
G633.4
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2018.12.017
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高中英语教学
文化意识
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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总被引数(次)
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