刍议高中物理与创新能力培养

• 作者: 龙建明
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 高中物理 一题多解 整体思维 弹性碰撞 创新能力
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 生态与资源
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在高中学生的学习生涯中,物理无疑是一门比较艰深、晦涩、难懂的一门学科,但也正因为如此,物理学科在培养学生创新思维能力上具有其他学科不可替代的重要作用.本文结合高中物理教学实际,尝试探讨高中物理与创新能力培养的内在联系与实现途径,从一题多解培养发散思维、培养化繁为简的整体思维、以弹性碰撞为例探讨创新能力等三个不同角度探讨创新能力的培养问题.本文对于高中物理教学中培养创新能力有一定的启发和参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙建明		1	0	0.0	0.0