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把课堂真正还给学生——以“圆的整理”一课磨课前后为例
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摘要：
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把课堂还给学生
传统课堂教学
互助
开放式教学
翻转课堂，把课堂真正还给学生
英美文学
翻转课堂
教师
学生
把课堂还给学生--记一堂以学生为主的历史课
分组学习
竞争
学习主体
怎样把课堂话语权还给学生
课堂话语权
初中生
初中语文
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1770
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