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摘要:
残障孩子由于自身的残障和缺憾,容易造成自卑、敏感和缺乏安全感的性格,这不仅影响孩子形成正确的自我认知和自我评价,而且也影响孩子的人际交往和融入社会的能力.在家庭教育中,家长要用智慧为残障孩子的健康成长提供心理支撑和养料.一方面,家长要在残障孩子面前树立不离不弃、勇于担当、坚忍不拔的榜样力量,家长在困难面前所表现出的意志品质会变成强大的文化基因传递给孩子,成为孩子成长的不竭动力.另一方面,家长要成为生活中的有心人,关注生活中的点滴细节,用碎片化的活动,让孩子有获得感,精心打造孩子的阳光心态.培养他们自尊、自信、自立和不断进取的精神,让他们挖掘自己生命的价值、力量和意义,书写自己的精彩华章.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 家庭教育中要重视 残障孩子健全人格的培养
来源期刊 儿童大世界(上半月) 学科
关键词 残障孩子 健全人格 家庭教育
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号
字数 4618字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周建忠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
残障孩子
健全人格
家庭教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(上半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
1397
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4
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26
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