让数学思考多些文化味——发现问题解决的“帽子戏法”

• 作者: 杜永宁
• 来源期刊: 小学数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: “帽子戏法” 数学思考 题解 文化 数学问题
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

你想过竹筐、直条、帽子有什么联系吗？尤其是在解决数学问题时？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜永宁		2	20	1.0	2.0