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摘要:
“高层建筑结构及辅助设计”是土木工程专业的专业技术必修课程.围绕培养学生的“工程设计能力”,从能力体系、教学内容体系、教学授课体系、能力考核体系等多方面进行了改革与实践.实践表明,教学环节的体系化建设、体系化执行,对培养学生的“工程能力”行之有效.
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抗震结构
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设计指标
计算假定
浅议高层建筑结构设计
高层建筑工程
结构设计特点
问题简析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “高层建筑结构及辅助设计”教学体系改革与实践
来源期刊 合肥学院学报(综合版) 学科 教育
关键词 高层建筑结构 辅助设计 工程能力
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 141-144
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3639字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-162X.2018.02.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安静波 合肥学院建筑工程系 12 34 3.0 5.0
2 胡晓军 合肥学院建筑工程系 25 130 7.0 11.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (16)
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研究主题发展历程
节点文献
高层建筑结构
辅助设计
工程能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报(综合版)
双月刊
1673-162X
34-1327/Z
大16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
1991
chi
出版文献量(篇)
2406
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6897
论文1v1指导