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摘要:
2017年年末,本刊参与承办了在扬中市举行的“全国课改大讲堂”系列活动。本刊编辑在活动现场邂逅了本期的活力人物——程红兵校长。作为全国知名的特级教师、特级校长,程红兵有太多显赫的名头,自从掌舵深圳明德实验学校以来,通过以课程整合和课堂建构为主的课程改革,他将明德实验学校打造成了深圳市“最具变革力”的学校之一。在本次“全国课改大讲堂”活动中,程校长做了题为《基于核心素养的课堂结构变革》的专题报告,透过他的报告,我们看到了一位思维敏捷、视野开阔、高屋建瓴、意气风发的教育者形象。读了这篇根据程校长报告录音整理的文字,相信读者朋友对于核心素养的概念和课堂建构的路径,一定会有更加清晰、深刻的认知。
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文献信息
篇名 基于核心素养的课堂结构变革
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 课堂结构 素养 课程改革 课程整合 专题报告 深圳市 校长 扬中市
年,卷(期) jysj_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-73
页数 6页 分类号 G424.21
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程红兵 16 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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课堂结构
素养
课程改革
课程整合
专题报告
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校长
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教育视界
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2095-803X
32-1848/G4
16开
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28-467 28-468
2015
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