中国版STEAM教材来袭,是为了培养跨学科学习能力

• 作者: 李育
• 来源期刊: 留学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教材 中国版 学习能力 跨学科 培养 小学版 教育
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G423.3

摘要

2018年5月11日下午,全国首套小学STEAM教材——《科创教育实验教材（小学版）》正式发布.至此,中国终于有了自己的科创教材.看起来既相似又区别于美国STEM的中国STEAM理论,到底是什么呢？