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摘要:
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中大班混龄式科学区域活动的实践探索
混龄幼儿
科学区域活动
科学素养
浅谈主题课程背景下区域活动的开展
区域活动
主题性
开展
幼儿园混龄大区域创设与实施的研究
混龄大区域
实施步骤
实施方案
混龄活动中提高幼儿交往能力的指导策略
混龄活动
幼儿
交往能力
指导策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 混龄视角下区域活动的“大带小”
来源期刊 山东教育:幼教版 学科 教育
关键词 区域活动 儿童学习 儿童游戏 日常生活 自主选择 自主游戏 活动环境 自主学习
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华秀 山东省博兴县吕艺镇第一中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
区域活动
儿童学习
儿童游戏
日常生活
自主选择
自主游戏
活动环境
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:幼教版
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
5922
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
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