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摘要:
初中学生处于身体发育和心理发育的关键时期,这一时期的学生不但要锻炼强健的体魄,还要有良好的心理素质。只有身体素质与心理素质同样过硬才能成为优秀的人才,满足未来社会的需要。现在很多学校只注意学生文化成绩的培养,这就导致很多学校培养出的所谓人才并不能满足社会的要求。初中体育课程有利于培养学生良好的身体素质,也有利于培树学生不畏困难、勇于面对挑战的精神。拓展训练是一种全新的运动形式,学生们在这项活动中的参与度非常高,而且这项运动又非常依赖于学生们的集体合作,可以帮助学生养成依赖同伴、信赖同伴的团队意识。拓展训练在大学教育和成人教育中应用非常广泛,但是在初中体育中的应用还相对比较少,本文主要介绍拓展训练在初中体育教学中的应用。
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文献信息
篇名 拓展训练在初中体育教学中的应用研究
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 拓展训练 初中体育 应用研究
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G635.5
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研究主题发展历程
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拓展训练
初中体育
应用研究
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期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
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11988
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