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摘要:
健康促进模式是一种健康教育指导框架,强调在护患合作的基础上,从患者个人特征及经验、特定行为认知、情感及行为结果3个方面着手,对患者自身影响健康促进行为的因素进行分析和针对性干预,最终达到健康促进行为目的.本文综述了健康促进模式的概念、基本要素及其在糖尿病、高血压病、脑卒中、COPD、冠心病、癌症及精神病等慢性病患者健康教育中的应用现状,以期为慢性病患者的健康教育干预模式提供参考依据.
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文献信息
篇名 健康促进模式在慢性病患者健康教育中的应用现状
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 慢性病 健康教育 健康促进模式
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 1103-1106
页数 4页 分类号
字数 4879字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2018.09.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐旭 武汉大学人民医院老年科 55 442 12.0 19.0
2 马红梅 武汉大学人民医院老年科 123 1066 17.0 26.0
3 陈媛 武汉大学人民医院老年科 30 249 9.0 15.0
4 吴佼佼 武汉大学人民医院老年科 24 296 11.0 16.0
5 贾玉玲 武汉大学人民医院老年科 17 149 5.0 12.0
传播情况
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健康促进模式
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中华现代护理杂志
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1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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