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阅读提升语文教师素养
阅读提升语文教师素养
作者:
邵昀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学改革
教师素养
阅读
教师专业化成长
专业化发展
社会关注
新高考
课改
摘要:
当前,随着新课改、新高考实施的深入,人们逐渐清醒地意识到语文教学改革的成败关键在于教师,教师专业化成长已经成为全社会关注的焦点。广泛的阅读,是语文教师素养提升、专业化发展的根基。
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篇名
阅读提升语文教师素养
来源期刊
现代教学
学科
教育
关键词
语文教学改革
教师素养
阅读
教师专业化成长
专业化发展
社会关注
新高考
课改
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-20
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
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邵昀
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现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
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总被引数(次)
6649
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